2月13日，江苏省文明委召开新闻发布会宣布，从今年春季学期开始，江苏1700万未成年人将学习“八礼四仪”。对于此举，不少市民认为，不仅是未成年要学，成年人也要学。

　　消息一经发布，就引起了市民们的热议。市民们对这样的行为很支持。“支持！民族一定要有字的礼仪。”“弘扬传统文化义不容辞，希望能一代代坚持下去。”一部分市民表达了对学习过程和结果的担忧。“关键是教的人会教，别搞的不伦不类的最后也就热闹下。”

　　更多的市民在赞同这一做法的同时，提出成年人也应该学礼仪。“感觉这些礼仪小朋友经常做的比大人好，最该学礼仪的或许是大人们。”“不要只要求孩子学，这里面的礼仪好多大人都做不到呢！”

　　据悉，“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。

　　仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

　　餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

　　言谈之礼，教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

　　待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

　　行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

　　观赏之礼，教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

　　游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

　　仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

　　“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

　  江苏省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯说，在未成年人中开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，其目的就是通过文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，更好地促进未成年人良好品格和行为习惯的养成。

　　据悉，开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例，《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》尚属试行，需要在探索实践中不断加以完善。(王琦)