2021年首届“家、校、社共育”教育论坛专家团
郭喜青简介：
郭喜青，研究生学历，心理学硕士，民革党员，民革北京市妇委会委员，北京开放大学家庭教育学院院长、教授，北京市中小学心理健康教育名师专业发展研究室主任。中央文明办专家库教育领域专家，全国教育科学规划学科组入库专家，教育部、财政部“中小学幼儿园教师国家级培训项目”指导专家，北京市教委委托研究项目负责人，北京心理卫生协会学校心理卫生委员会副会长，北京市教委特聘家庭教育指导专家，焦点关注网编委会主任，河南省中小学心理健康教育网总编等。多次作为专家参与教育部、全国妇联、文明办、省市教委和民主党派等部门有关教育政策文件的制定、修订工作。曾在多所大学主讲过《发展心理学》、《学校心理健康教育》、《教师职业技能》等专业课程。为省、市教育局领导、中小学校长和教师做过多次专题学术讲座。主持过省部级以上研究课题12项，参与课题研究21项。在学术刊物上公开发表论文100余篇,出版学术专著、主编教材16部。其中包括主编《河南省普通高中生涯教育实验教材》一套、中小学《心理健康》教材多套。曾作为首席专家起草《河南省普通高中生涯教育课程指导纲要(试行)》，主要研究方向为心理健康教育、生涯教育和家庭教育。
陈琳简历：
陈琳，中共党员，北京大学博士毕业，中国社会科学院博士后，管理学教授，研究生导师，焦点关注网编委会主任，公开发表学术论文近百篇，编纂教材6部，承担国家级、省部级以上研究项目近50项。中国管理科学学会理事，北京市专业群建设工商管理类专业群专家指导委员会秘书长，高校从教30多年，兼任生涯规划师与生涯教练、中学生学业规划师、高考志愿规划师、青年创业导师等，20多年企业管理培训经验，服务过近百家企事业单位。擅长领域有中学生学业规划与生涯发展指导、高考志愿填报指导、企业管理咨询与培训等。
郭喜青，研究生学历，心理学硕士，民革党员，民革北京市妇委会委员，北京开放大学家庭教育学院院长、教授，北京市中小学心理健康教育名师专业发展研究室主任。中央文明办专家库教育领域专家，全国教育科学规划学科组入库专家，教育部、财政部“中小学幼儿园教师国家级培训项目”指导专家，北京市教委委托研究项目负责人，北京心理卫生协会学校心理卫生委员会副会长，北京市教委特聘家庭教育指导专家，焦点关注网编委会主任，河南省中小学心理健康教育网总编等。多次作为专家参与教育部、全国妇联、文明办、省市教委和民主党派等部门有关教育政策文件的制定、修订工作。曾在多所大学主讲过《发展心理学》、《学校心理健康教育》、《教师职业技能》等专业课程。为省、市教育局领导、中小学校长和教师做过多次专题学术讲座。主持过省部级以上研究课题12项，参与课题研究21项。在学术刊物上公开发表论文100余篇,出版学术专著、主编教材16部。其中包括主编《河南省普通高中生涯教育实验教材》一套、中小学《心理健康》教材多套。曾作为首席专家起草《河南省普通高中生涯教育课程指导纲要(试行)》，主要研究方向为心理健康教育、生涯教育和家庭教育。
陈琳简历：
陈琳，中共党员，北京大学博士毕业，中国社会科学院博士后，管理学教授，研究生导师，焦点关注网编委会主任，公开发表学术论文近百篇，编纂教材6部，承担国家级、省部级以上研究项目近50项。中国管理科学学会理事，北京市专业群建设工商管理类专业群专家指导委员会秘书长，高校从教30多年，兼任生涯规划师与生涯教练、中学生学业规划师、高考志愿规划师、青年创业导师等，20多年企业管理培训经验，服务过近百家企事业单位。擅长领域有中学生学业规划与生涯发展指导、高考志愿填报指导、企业管理咨询与培训等。
董艳菊简历：
中学高级心理教师，教育部“国培计划”心理健康教育、生涯规划专题主讲专家，清华大学继续教育学院特聘讲师，北京市首批心理健康教育兼职教研员，北京市西城区心理健康教育学科带头人，北京市东城区、朝阳区家庭教育特聘指导专家，中国心理卫生协会CBT专委会DBT学组委员，全国心理健康教育教师上岗培训讲师，国家生涯规划师、高考志愿规划师
田光华简历：
教育硕士，中学高级教师, 国家二级心理咨询师、国家生涯规划师、职业指导师、家庭教育指导师。北京市中小学心理健康教育名师专业发展研究室成员，北京市中小学心理健康教育首批兼职教研员，北京开放大学家庭教育学院兼职教研员。曾获得北京市优秀德育工作者、北京市“十佳”心理工作者、朝阳区巾帼之星、朝阳区德育学科带头人等多种荣誉称号；曾多次参与国培计划班主任、心理教师的授课、答疑工作。从2020年起，参与北京市中小学生心理辅导、朝阳区家庭教育辅导等工作。
马如军简历：
二级心理咨询师、高级政工师、副教授，中科院心研所.全国心理援助联盟专家组成员，希望24小时热线全国总执行长，北京开放大学家庭教育学院兼职教研员。主持编写了由人社部国家职业资格培训试验鉴定中授权的《心理危机干预实操项目》初.中、高三级培训教材。曾多次为退役军人、公安民警等企事业单位员工做心理危机干预方面的专业培训。以中国优秀传统文化为背景，独创了中国人的心态分类和心理危机干预实操模型，适用于家庭教育，生涯教育，职场减压，情绪管理，社区工作等方面，在抵制“伪心理学”，创建中国本土心理学方面取得了一定的成果。
(编辑：张诚)
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上一篇：二十六：喜讯：收藏家和陶瓷书画爱好者的福音!
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